Lily : Maman, on peut faire les lettres ?
Maman : mais oui !
Et toutes les deux nous voici entrain de jongler avec les i e a o u. Mais on peut utiliser les 5 4 3 sens (3 parce que les lettres n'ont pas d'odeur ni de goût !) dans l'apprentissage de la lecture: la vue, l'ouïe et le toucher.
Pour le toucher, il faut des "lettres rugueuses" inspirées de la pédagogie Montessori. J'ai donc imprimé, collé, découpé des lettres sur du papier de verre que j'ai ensuite collées sur du carton assez rigide recouvert d'une feuille de couleur.
Lily passe donc son doigt sur les lettres, les reconnaît et les mémorise ainsi d'une autre manière. Après, on essaiera les yeux fermés.

Lily : Maman, y'a un e là ! et un i et un u
Maman : où ça ?
Lily : (avec un ton sous-entendant que, franchement, sa mère elle a
besoin de lunettes...) Mais là, sur l'ordinateur !
Maman : Bravo